
Por Oscar Jensen
Especial para Portal Ovino
Escuela Albergue Secundaria N.º 4-206 «Mapú Mahuida» – Bardas Blancas, Malargüe, Mendoza
Proyecto: Manejo sustentable de la majada ovina.
Clasificación general: 10.º puesto.
Proyecto de Gestión: 11 puntos – 12.º puesto.
Estudiantes: Marisel Moya, Agustín Palma, Eluney Carrasco y Renzo Espinoza.
Docentes responsables: Mirta González y Matías Ortiz.
El problema
En el departamento de Malargüe, donde se concentra una parte importante de la producción ovina de Mendoza, numerosas familias rurales mantienen sus majadas en condiciones de grandes distancias, disponibilidad variable de agua y pasturas y acceso limitado a capacitaciones técnicas.
Los estudiantes de la Escuela Albergue Mapú Mahuida identificaron dificultades sanitarias, nutricionales y reproductivas que pueden afectar los resultados productivos, especialmente los porcentajes de preñez, parición y destete.
Frente a esta situación, propusieron fortalecer el vínculo entre la escuela y los productores ovinos de su comunidad.

La propuesta
El proyecto Manejo sustentable de la majada ovina plantea desarrollar, a partir del ciclo lectivo 2027, un programa de capacitación y extensión rural que combine talleres teórico-prácticos con actividades de campo.
La iniciativa comenzará con un relevamiento de las majadas para conocer sus principales problemas sanitarios, nutricionales y reproductivos. Posteriormente, se realizarán encuentros sobre selección de reproductores, sanidad, control parasitario, alimentación y manejo reproductivo.
Uno de los principales resultados previstos será la elaboración participativa de una Ficha de Manejo y Seguimiento de la Majada Ovina, donde cada productor podrá registrar información sobre sanidad, tratamientos, alimentación, condición corporal, preñez, parición, nacimientos, pérdidas y destete.
Los estudiantes participarán en los relevamientos, talleres y actividades prácticas, compartiendo experiencias con productores y profesionales de la región.

El aporte
La propuesta busca que los productores dispongan de información sencilla y organizada para conocer mejor sus majadas, identificar problemas y tomar decisiones de manejo.
El proyecto también contempla fortalecer las prácticas sanitarias preventivas antes de avanzar, en una etapa posterior, hacia posibles estrategias de mejoramiento genético.
Para los estudiantes, la experiencia representa una oportunidad de aplicar sus conocimientos fuera del aula y participar en actividades de extensión rural. Para las familias productoras, propone un espacio de intercambio que reconoce tanto los conocimientos técnicos como la experiencia acumulada en el campo.
La iniciativa busca establecer una relación continua entre la escuela y las familias productoras, con herramientas de bajo costo que puedan mantenerse y ampliarse durante los próximos ciclos lectivos.
Proyecto completo: Ver el PDF original presentado en las Ovinpiadas






